2020年初，突发的新冠肺炎疫情扰乱了人们正常的工作和生活，面对严峻的疫情发展形势，文法学院全体教师在院长高黎平的带领下，积极投身“疫”线防控战中，保持战时状态，随时随地开展工作。通过积极响应教育部、省教育厅有关文件精神和会议工作要求，主动求变、积极应变，全身心投入工作，凝心聚力、攻坚克难、无私奉献，全力保障“停课不停学、学习不延期”，确保远程教学工作稳定有序，为打赢疫情防控狙击战贡献力量。
一、在线教学“云”部署
在线教学计划安排落定，高黎平院长就多次通过“云”平台对文法学院的教学工作做出了具体要求，他强调：一是各任课教师要多研究、多思考、多尝试，以实际行动做好疫情防控期间教学远程指导和学生自主学习，做到“教学不中断、学习不停顿”，实现疫情结束后，与正常线下教学工作无缝对接和转换；二是各学科教师应加强线上教学内容创新、设计创新、考核创新，提升在线课堂的吸引力；三是把此次疫情防控期间的线上教学作为全面推进在线教学和课堂改革的机遇和切入点，在实战中积累经验，掌握线上教学的规律，加强在线教学研究，总结先进经验做法，形成具有本院特色的在线教学模式。结合现阶段学校在线开课和学院建设“应用型本科院校”的要求，文法学院各学科组根据自身学科专业特色内容系统打磨、锤炼，通过集体备课等形式，将在线教研活动做到扎实有效。
（1）有问必答，及时解决学生困扰
文法学院通过“云“网络平台每两周组织召开疫情期间线上教学检查座谈会。期中教学检查座谈会上，2017级、2018级、2019级共三十多名学生代表分别对线上两周的上课情况进行了真诚的汇报和交流。学生代表一致认为大部分老师教学态度认真负责、教学方法灵活、教学内容合理、课堂气氛活跃，也提出个别意见建议作为下阶段线上教学整改的重点，进一步提高线上教学质量。
文法学院辅导员为了能给正在备考冲刺2020年司法考试的学子们以“邮寄”的方式送去学习资料和备考指南等，在一间间学生公寓里上演了一幕幕由辅导员和学生两个角色的隔空视频连线“寻宝”活动。辅导员为学子们提供了充足的“正能量”，学子们对知识的渴望也给辅导员们增添了工作“新动力”。
对于大多数同学而言，上网课需要克服的主要是假期惯有的起床困难，而文法学院藏族学子要克服两小时的时差，网络卡顿等问题。作为新时代少数民族大学生，西藏自治区的学生用比以往更加严格的自我管理，克服网络卡顿，调整生活作息，克服时差困难，自觉上线出勤、积极学习互动。文法学院教师也多次通过视频电话询问藏族学生的身体情况和学习情况，及时对课程的资源和课程实况录播方便在课后回看课件，确保疫情期间在祖国边疆的他们可以不停学。
（1）司法考试云指导
为更好的应对即将到来的2020年司法考试，王凤民教授在线为2017级法学专业同学开展司法考试“云”指导。王老师深入浅出的分析备考指南，案例贴近事实，不仅给即将参加司法考试的同学提供了宝贵的经验，也给同学们指引了努力的方向，让同学们对司法考试有了更清晰的认识, 对司法考试的复习有了更充分的准备。
（2）四六级考试云指导
为了提高学生的英语水平，云教学不断线，云学习不停止，助力英语四六级考试。文法学院教师在线云讲座指导四六级考试，也邀请到了聚英考研中心主任徐浚湳老师，依托“钉钉”平台，为我校文法学院学生做了一场四六级专题公益系列讲座—真题解析。
受疫情影响，同学们过了一个不一样的寒假，在家中体验了不一样的线上教学。福州工商学院文法学院各班级依托QQ、“钉钉”等网络平台，开展了“同学们，今天你快乐了吗？”为主题的“云上”漫谈主题班会。同学们各自分享近期生活上的压力来源。大家畅所欲言，积极互动，毕业班同学说道压力来自疫情期间找工作，其他年级学生说道压力有来自线上学习的不适应，也有家庭琐事带来的压力。将自己的压力讲出来，也是一种释放的表现。
一、在线教学“云”部署
在线教学计划安排落定，高黎平院长就多次通过“云”平台对文法学院的教学工作做出了具体要求，他强调：一是各任课教师要多研究、多思考、多尝试，以实际行动做好疫情防控期间教学远程指导和学生自主学习，做到“教学不中断、学习不停顿”，实现疫情结束后，与正常线下教学工作无缝对接和转换；二是各学科教师应加强线上教学内容创新、设计创新、考核创新，提升在线课堂的吸引力；三是把此次疫情防控期间的线上教学作为全面推进在线教学和课堂改革的机遇和切入点，在实战中积累经验，掌握线上教学的规律，加强在线教学研究，总结先进经验做法，形成具有本院特色的在线教学模式。结合现阶段学校在线开课和学院建设“应用型本科院校”的要求，文法学院各学科组根据自身学科专业特色内容系统打磨、锤炼，通过集体备课等形式，将在线教研活动做到扎实有效。
高黎平院长主持会议
二、用心引导“防疫”、“育人”同开展（1）有问必答，及时解决学生困扰
文法学院通过“云“网络平台每两周组织召开疫情期间线上教学检查座谈会。期中教学检查座谈会上，2017级、2018级、2019级共三十多名学生代表分别对线上两周的上课情况进行了真诚的汇报和交流。学生代表一致认为大部分老师教学态度认真负责、教学方法灵活、教学内容合理、课堂气氛活跃，也提出个别意见建议作为下阶段线上教学整改的重点，进一步提高线上教学质量。
外教教师云上课
（2）有求必应，为学子备考增添新能量文法学院辅导员为了能给正在备考冲刺2020年司法考试的学子们以“邮寄”的方式送去学习资料和备考指南等，在一间间学生公寓里上演了一幕幕由辅导员和学生两个角色的隔空视频连线“寻宝”活动。辅导员为学子们提供了充足的“正能量”，学子们对知识的渴望也给辅导员们增添了工作“新动力”。
辅导员给学生邮寄教材
（3）有诉必理，求学路上“一个也不能少”对于大多数同学而言，上网课需要克服的主要是假期惯有的起床困难，而文法学院藏族学子要克服两小时的时差，网络卡顿等问题。作为新时代少数民族大学生，西藏自治区的学生用比以往更加严格的自我管理，克服网络卡顿，调整生活作息，克服时差困难，自觉上线出勤、积极学习互动。文法学院教师也多次通过视频电话询问藏族学生的身体情况和学习情况，及时对课程的资源和课程实况录播方便在课后回看课件，确保疫情期间在祖国边疆的他们可以不停学。
辅导员连线西藏学生
三、精准施策“互联网+教育”稳推进（1）司法考试云指导
为更好的应对即将到来的2020年司法考试，王凤民教授在线为2017级法学专业同学开展司法考试“云”指导。王老师深入浅出的分析备考指南，案例贴近事实，不仅给即将参加司法考试的同学提供了宝贵的经验，也给同学们指引了努力的方向，让同学们对司法考试有了更清晰的认识, 对司法考试的复习有了更充分的准备。
司法云指导
（2）四六级考试云指导
为了提高学生的英语水平，云教学不断线，云学习不停止，助力英语四六级考试。文法学院教师在线云讲座指导四六级考试，也邀请到了聚英考研中心主任徐浚湳老师，依托“钉钉”平台，为我校文法学院学生做了一场四六级专题公益系列讲座—真题解析。
四六级云指导
四、用心感受，用爱前行受疫情影响，同学们过了一个不一样的寒假，在家中体验了不一样的线上教学。福州工商学院文法学院各班级依托QQ、“钉钉”等网络平台，开展了“同学们，今天你快乐了吗？”为主题的“云上”漫谈主题班会。同学们各自分享近期生活上的压力来源。大家畅所欲言，积极互动，毕业班同学说道压力来自疫情期间找工作，其他年级学生说道压力有来自线上学习的不适应，也有家庭琐事带来的压力。将自己的压力讲出来，也是一种释放的表现。
主题班会
疫情面前我们从容面对，以教学标准不缩水、教学质量不降低为底线，用对教学管理工作的热爱、责任和奉献，坚守着自己“疫”线教学服务岗位，在疫情期间愈加彰显出勃勃生机和坚不可摧的力量，我们一定能打赢这场硬仗。信息来源：文法学院 林荷、汪陈榕、张礼君 图/文 郑杰/编辑 汪陈榕/排版