7月2日，文法学院在学院会议室召开师德师风部署会议，对照习近平总书记对新时代教师群体的角色定位提出的新要求，以及上级部门关于师德师风建设的政策文件精神，对我院进一步加强师德师风建设工作进行部署。学院领导各教研室负责人参加会议。
学院领导做部署工作
高黎平院长指出，这次会议开得很及时、也很重要。党的十八大以来，习近平总书记对新时代教师角色的重要论述以及上级部门对教师队伍建设尤其是师德师风建设的政策文件都为学院的教师队伍建设指明了方向。随着高等教育在国家发展战略中的作用日益凸显和地位的不断提升，如何加强高校教师队伍建设成为当前高等教育领域一项十分重要的工作。师德师风建设作为加强教师队伍建设的第一要义，任务艰巨且责任重大。坚持师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，既符合推动党的教育事业发展的根本要求，也符合教师职业发展的内在要求，同时还契合建设高素质教师队伍的必然要求。
学院党委副书记何祥檩指出：我院近年来在营造立德树人氛围、加强师资队伍建设中取得成效的同时，对照我校中心工作，指出了我院在师德师风建设中存在的“对这项工作的认识还需进一步提高、机制还需进一步理顺、工作方法尚需进一步探索等不足。他对如何进一步加强师德师风建设，提出了三点要求。一要提高政治站位，充分认识抓好师德师风建设工作的重要性。二要加强制度建设，建立健全学院师德师风建设的制度体系。真正把师德评价要求贯穿于“引、育、评、督”的过程中，突出针对性和实效性。三要强化价值引领，引导广大教师自觉提升师德修养。选树一批师德素养好，师生认可度高的师德典型，充分发挥师德典型的示范引领作用，营造崇尚师德、争当师德典型的良好氛围。
学院领导做部署工作
学院党委副书记何祥檩指出：我院近年来在营造立德树人氛围、加强师资队伍建设中取得成效的同时，对照我校中心工作，指出了我院在师德师风建设中存在的“对这项工作的认识还需进一步提高、机制还需进一步理顺、工作方法尚需进一步探索等不足。他对如何进一步加强师德师风建设，提出了三点要求。一要提高政治站位，充分认识抓好师德师风建设工作的重要性。二要加强制度建设，建立健全学院师德师风建设的制度体系。真正把师德评价要求贯穿于“引、育、评、督”的过程中，突出针对性和实效性。三要强化价值引领，引导广大教师自觉提升师德修养。选树一批师德素养好，师生认可度高的师德典型，充分发挥师德典型的示范引领作用，营造崇尚师德、争当师德典型的良好氛围。
会上各教研室负责人对师德师风工作进行探讨
信息来源：文法学院信息宣传中心/图文 何祥檩/编辑排版