世界读书日丨文法学院组织教师观看复旦新学术“外语教研大讲坛”本科专场系列讲座

发布时间:2022-04-26 17:25:35

       4月23日,依托钉钉与企业微信,文法学院组织全体英语教师线上观看复旦新学术“外语教研大讲坛”本科专场系列讲座。复旦大学出版社以及复旦新学术平台邀请各领域专家举办了此次讲座。23日的讲座共分为两大板块,即上午的“教学策略与实践专题”和下午的“文学与艺术专题”。时值世界读书日,23日下午的专题亦属世界读书日专题活动。
       23日上午,扬州大学俞洪亮教授作了题为《新形态催生新生态:外语类课程线上教学模式再创新、再出发》的报告。俞教授从在线课程的建设发展历程出发,剖析新形态、新常态催生的新生态下的外语类课程线上教学,最后从创新全要素教学模式和教学管理机制两个方面探讨如何构建新生态。俞教授呼吁构建健康、和谐、审美的线上教育教学新生态,强调要梳理好学科、学术、学者、学人和学生之间的关系。
 

       接着,南京大学的王海啸教授带来了题为《教研专题类虚拟教研室的构建与创新——以项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室为例》的主旨报告。王教授提出试点项目的建设与创新目标之一是教师的发展,通过云观摩、云磨课、数据驱动的教师话语研究和多模态课堂教学行为研究等途径来探索“智能+”时代的教师学习共同体运行模式。这对我院虚拟教研室的探索与建设具有十分重要的指导意义。


       23日上午的最后一场主旨报告是黑龙江东方学院王玉老师带来的《教材建设新形势下如何打造多维度、新特色的立体化教材——<21世纪大学艺术英语>系列教材及配套教材资源的设计理念》。她强调教材编写要先做好学情分析,同时要打破传统上英语知识与专业知识割裂的现象,应将通识与专业相结合,既体现知识结构的共性,又兼顾专业的特性。

       该日下午的讲座为文学与艺术专题,属于4月23日世界读书日专题活动。下午首场讲座是由“沙仑的玫瑰”诗歌工作坊带来的思想盛宴。该工作坊是由复旦大学外文学院几名青年教师自愿发起的诗歌工作坊,是复旦大学创意写作中心的一部分。自2016年初起,“沙仑的玫瑰“一直致力于多语种诗歌的翻译、写作、评读与分享。工作坊的三位成员,德文系的姜林静老师、法文系陈杰老师和英语系包慧怡老师,分别作了题为《浪漫的渊源与流变之德国浪漫主义》、《法国浪漫主义》和《英国浪漫主义和维多利亚时期诗歌中的“中世纪复兴”》的主旨报告。三位老师深入浅出的读书分享汇报使我院英语教师基于英法德三语文学实例,对“浪漫主义”有了更深刻的认识。
 

       接着,河北师范大学的李正栓教授从教学与教材角度来探讨学习英国诗歌的重要性以及学习与欣赏诗歌的方法。李教授提出,诗歌教学过程中,教师要充分利用线上资源,加强线下教学,制定合理科学的分数比例和考核方案,重视过程性评价与终结性评价的结合。


       23日下午的最后一场读书分享报告是由复旦大学出版社外语分社总编唐敏老师带来的《诗书满腹,匪我所思——浅谈荷兰后印象派画家凡·高其人其作》。唐老师用生动优美的措辞,把世人眼中凡·高的不同身份向听众娓娓道来,结合其生平剖析了凡·高的作品。
 

       此次讲座进一步促进了文法学院全体英语教师深刻思考如何提升自身素养、落实立德树人、深化数字教学、传播中国声音。同时,本次讲座的文学与艺术专题在世界读书日为我院教师带来了一场思想的盛宴,灵魂的洗礼。

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